生活有妙招？
检验鸡蛋是否新鲜
验证鸡蛋是否新鲜，只需把它放在盐水里，新鲜鸡蛋会下沉，不新鲜的会漂浮。
炒出鲜嫩的鸡蛋
将鸡蛋打入碗中，加入少许温水搅拌均匀，倒入油锅里炒。炒时往锅里滴少许酒，这样炒出的鸡蛋蓬松、鲜嫩、可口。
煮鸡肉加黄豆
在煮鸡的锅中加入一些黄豆同煮，不仅肉嫩、熟得快，且提高营养。
加水爆炒肉丝
炒肉丝、肉片时，加少许水爆炒，炒出的肉比不加水的鲜嫩。
炒菜要加热水
炒蔬菜时，不要加冷水，冷水会使菜变老、变硬、不好吃，而加开水炒出来的菜又脆又嫩。
炒藕丝不变黑
炒藕丝时，一边炒一边加些水，能防止藕变黑。
让土豆不发芽
买回来的土豆经常不注意就发芽了，下次可以在土豆堆里放个苹果试试。
轻松剥鱼鳞
剥鱼鳞之前把鱼泡在盐水里，鱼鳞会很容易脱落。
炸鱼怎么去腥味
炸鱼前先把鱼浸入牛奶中片刻，既能除腥，又能增强鲜味。
煮鱼汤加牛奶
在做冻过的鱼时，汤中加些牛奶，会使鱼的味道更鲜。
炒出透明虾仁
将虾仁放入碗内，加一点精盐、食用碱粉，用手抓搓一会儿后用清水浸泡，然后再用清水洗净，这样能使炒出的虾仁透明如水晶，爽嫩可口。
炒茄子妙招
炒茄子前，用开水焯一下或用盐腌出水，这样就不吸油了。炒的时候放点醋，颜色更好看。
炖汤放点醋
炖排骨或炖汤时，放点醋，有利于钙的吸收。
蒸锅做饭加点盐
用双层蒸锅做饭时，水里加点盐，食物会熟得更快。
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煮面加匙油防溢
煮面时在水面加一汤匙油，面条就不会沾了，还能防止面汤起泡沫溢出锅外。
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蒸米饭加点生油
蒸米饭时，在锅里加几滴生油并搅一搅，蒸出来的饭一粒一粒的且不粘锅。
学校生活与职场生活有哪些差别？
上学的最终目的就是为走上职场做准备，学校和职场的自然大不相同，主要体现在以下几个方面：
第一，学校和职场的目的不同。学校的目标是培养人，学生在学校是学知识的，而职场是用知识的，公司的目标首先是生存，是赚钱，然后才是培养人。因此，所有的企业都希望招到有工作经验的员工，都希望新员工能够“召之能来，来之能战”。
第二，在学校里学生基本上是“单兵作战”，独自完成各类作业、试卷、设计，即使需要做一些团队作业，比较用功的学生也可以单独搞定。但在职场上，几乎所有的任务，都需要通过团队协作来完成。
第三，学校和职场都看重成绩，但一个看重的是学习成绩，一个看重的是工作成绩。
第四，学校里一般是不管用什么方式去学习的，只要完成学习任务就行，但在职场上却有着种种规则和惯例，强制员工用特定的方式去工作。
第五，在学校犯错，后果再怎么样也不会太严重，至少对学校的生死存亡，不会造成太大的影响；在职场就不同了，员工的一个小小的失误，不仅会影响个人发展，还可能给所在单位造成重大的损失。
第六，学校的管理相对来说是松散的，学生有很大的自由度；公司却更多的是服从、遵从，按规章办事，违规即罚，制度严格，必须履行。
正因为学校和职场这两个环境有这么多不同的地方，对于初入职场的新鲜人来说，尽快让自己“去学生化”“职业化”，就显得尤为重要了。
森林生活有哪些？
种菜，砍柴，制作简单的房屋，用品，武器，陷阱，搭建火坑用于保暖
生活有多重哲理？
一、生活就像一杯白开水，你每天都在喝，不要羡慕别人喝的饮料有各种颜色，其实未必有你的白开水解渴，人生不是靠心情活着，而要靠心态去生活。调整心态看生活，处处都是阳光。
二、什么叫做理想生活？不用吃得太好穿得太好住得太好，但必需自由自在，不感到任何压力，不做工作的奴隶，不受名利支配，有志同道合的伴侣，活泼可爱的孩子，丰衣足食，已经算是理想。
三、如果找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由，生活本来就这么简单。只需要一点点勇气，你就可以把你的生活转个身，重新开始。生命太短，没有时间留给遗憾，若不是终点，请微笑一直向前
生活自理有哪些？
一会做饭，不饿着自己。点外卖不能算。
二换洗衣物，不邋里邋遢。全自动洗衣服也可以。
三会开车，出行自由。骑电动车，自行车也算。
四是知道家里的物品都在什么地方。需要时可以轻松找到。
五是有固定收入来源，不能拮据度日。啃老不算。
六是精神生活丰富，不会无聊到无所适从，荒废度日。
生活情趣有哪些？
生活情趣指的是人在工作之余的所具有其他情调和兴趣，比如，男人的集聚喝酒，打牌等，女人做瑜伽、美容、跳舞等。至于如何定义，也没有个固定的标准去衡量，我觉得只要一个人不违法，不侵害他人的利益，不违反社会公德，且有利于自己的身心健康，家庭和睦，什么情趣都可以存在。
生活器材有哪些？
生活器材是指在日常生活中使用的各种工具和设备，包括但不限于以下几类：
1. 厨房器具：如刀具、炊具、餐具等。
2. 家居用品：如家具、床上用品、窗帘、地毯等。
3. 卫生洁具：如牙刷、毛巾、浴巾、马桶刷等。
4. 家用电器：如电视、洗衣机、冰箱、微波炉、吸尘器等。
5. 保健器材：如体温计、血压计、按摩器、理疗仪等。
6. 旅行用品：如行李箱、背包、睡袋、帐篷、户外炉具等。
7. 学习用品：如书籍、文具、电脑、打印机等。
8. 娱乐用品：如电子游戏机、音响、乐器、运动器材等。
总之，生活器材种类繁多，不同的器材可以帮助人们更好地完成各种生活任务和活动。
生活污水有哪些？
生活污水所含的污染物主要是有机物(如蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮等) 和大量病原微生物(如寄生虫卵和肠道传染病毒等)。
存在于生活污水中的有机物极不稳定，容易腐化而产生恶臭。细菌和病原体以生活污水中有机物为营养而大量繁殖，可导致传染病蔓延流行。因此，生活污水排放前必须进行处理。
班级生活有哪些？
1.从活动的经常性上看，班级活动分为常规性与非常规性活动。
2.常规性活动又叫例行活动，是学校或班级定期组织的活动，目的在于使学生养成良好的生活、学习、工作习惯，如晨操、打扫卫生、升旗仪式等。非常规性活动是根据一定的班级状况设置的不定期活动，如志愿者活动、郊游、参观德育基地等。设计班级活动是就后一种活动而言的。
3.从活动的对象上看，班级活动可以分为个体的与群体的活动。个体活动是组织学生独立地完成某项任务而设计的活动，如演讲、比赛等，旨在提高个人的独立活动能力。群体活动是依班级整体活动而设计的，如组织宣传活动、“红领巾一条街”活动等，旨在促进集体的改善与发展。
从活动的综合性看，班级活动可以是单一的，也可以是综合的。单一的活动，指内容、任务、目标单一，是就某一项任务、内容设计的，达到的目标也是与内容、任务相关联的。若培养群体凝聚力，可以设计分组过“独木桥”的活动；若培养班级协调一致性，可以组织运动队与拉拉队等。综合的活动，是目标、任务、内容多方面的活动，即通过一项活动达到多种目标，如越野活动，既是体力与智力的比赛，也是群体协同性的考验。
生活配套有哪些？
生活配套包括，医疗，教育，交通，生活超市，玩乐广场
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