描写昆虫的文章有哪些题目？
法布尔的昆虫记，睿智的红蚂蚁，萤火虫的另一面，孔雀蛾的一生
有哪些优美的离别诗词题目？
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐代：李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
雨霖铃·寒蝉凄切
宋代：柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
晓出净慈寺送林子方
宋代：杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
赠汪伦
唐代：李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
客中行 / 客中作
唐代：李白
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
宣州谢脁楼饯别校书叔云
唐代：李白
弃我去者，昨日之日不可留；
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
中医药与养生文章的优美开头句子？
一、保生者寡欲，保身者避名。 ——林逋
二、“四不”益寿又延年：不急不恼百年不老，不懒不谗益寿延年。
三、无痰则不作眩。 元代医家 朱震亨 《丹溪心法》
四、风是我时刻的牵挂，霜是我晶莹的关怀，雨是我温馨的祝福，雪是我浪漫的问候。寒冬悄然而至，风霜雨雪是我寄出的信笺，愿你保持好心情，开心展笑颜!
描写有关大海文章的题目有哪些？
著名的小说：《老人于海》，曹操的《观沧海》，《罗宾逊漂流记》，还有《孤筏重洋》，是挪威学者托尔·海雅达尔(thor heyerdanl)写他和五位挪威、瑞典的同伴乘木筏横渡太平洋的真实故事。
还有《海燕》，《大海的礼物》《海洋神奇的故事》，还有《海的女儿》《妈妈带我去看海》等等
文章爸爸的花落了题目有哪些意义？
文章以“爸爸的花儿落了”为题，有两个方面的特别含义：
1、实指夹竹桃的败落。文章多处写到花，如开头写了衣襟上的夹竹桃，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文。
2、象征天性爱花的爸爸离开人世。从本文题目可以看出，这一部分实际上写主人公经历了那么多人生世事，在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。
描写春天的文章有题目？
《春天的故事》、《春风十里不如你》、《春暖花开》等都是可以用来描写春天的文章的题目。这些题目都包含了春天的温暖、生机、美丽等元素，能够引起读者的共鸣。在文章中，可以描绘春天的景色、气息、声音，也可以讲述春天的故事、情感等，从多个方面来展现春天的美好。
有关赞美祖国的文章!有题目,有文章,有作者？
《祖国呀！我的母亲》——作者：王倩倩
《祖国之爱 》——作者：秦牧
《祖国啊，我亲爱的祖国》——作者： 舒婷
《长江三峡》——作者：刘白羽
《文化苦旅》《千年一叹》——作者：余秋雨
《祖国，我的母亲》全文：
祖国妈妈，你是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。祖国妈妈，您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼群。祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊。啊，祖国，你是慈祥的母亲，儿女们要努力学习，天天向上，从小奋发图强，长大为您添彩增光。祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由的徜徉。祖国，感谢您，感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情的遨游！祖国，感谢您，感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！
有题目又简单的摘抄文章？
这是我喜欢的.下面这篇文章更短更简单.
题目：坦然面对失去
飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去.众人大惑不解,老人却坦然一笑：“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了.把它扔下去,就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢.”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断：与其抱残守缺,不如果断放弃.这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思
初中课本中哪些文章的题目点明了文章的中心？
《父母的心》 《窗》 《汉字的魅力》 《感悟汉字之美》 《热爱和欣赏的力量》 《荷叶与红莲》《秋声赋》 《慈母情深》 《背影》 《夏感》 《葫芦僧判断葫芦案》 《人的高贵在于灵魂》 《谈骨气》《审丑》《中国人失掉自信力了吗》 《藤野先生》《怀念鲁迅先生有感》《我的伯父鲁迅先生》 《谁是最可爱的人》 《邓稼先》等等。
文章的线索做题目有什么好处？
文章的线索做题目有以下几点好处。
一是有利于文章思路的清晰，作者根据题目就可以知道作者的写作意图。
二是有利于读者把握文章的主旨，知道作者的中心思想。比如《雨的四季》，从题目中我们就可以知道作者在写四季雨的不同特点，让读者很快掌握作者的中心思想。
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